НАКАЗ "Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти"

НАКАЗ № 813 від 13 липня 2021 року 

Мистецький канал Великодньої освіти

Мистецький канал Великодньої освіти 

Для вчителів створили підручник з дистанційного навчання

ОРГАНІЗАЦІЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В ШКОЛІ 

Звіт за результатами моніторингу НУШ

На сайті МОН оприлюднено перші три частини звіту за результатами комплексного дослідження ефективності впровадження реформи "Нова українська школа".

ОПРИЛЮДНЕНО ПЕРШІ ТРИ ЧАСТИНИ ЗВІТУ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ МОНІТОРИНГУ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ 

ВАЖЛИВО!!!

Лист МОН України від 30.03.2021 щодо оцінювання навчання учнів 3-4 класів НУШ 

Весняні канікули 2021

 Безпечні весняні канікули/пам'ятка/правила поведінки

ВАЖЛИВО!!! Наказ МОН України №143 від 04.02.2021 р

"Про доопрацювання методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і четвертих класів Нової української школи". 

 22 березня світова спільнота відзначає Всесвітній день води, що у 2021 році проходить під гаслом «Природа для води» та присвячений використанню природних факторів для подолання проблем водних ресурсів XXI століття.

Всесвітній день води

Тарас Григорович Шевченко

Щороку з квітом весни оживає з новою силою поетичне слово нашого пророка – Тараса Шевченка. Творчість Шевченка — це святиня, якою дорожить і гордиться український народ.

Про кобзаря дітям! Віршована розповідь про життєвий шлях Т. Г. Шевченка.

Життєвий шлях Т. Г. Шевченка. 

Дитячими шляхами Тараса Шевченка

Вікторина з LEGO «Що ми знаємо про Тараса Шевченка»

Мультфільм "Садок вишневий коло хати" Шевченко Т.Г.

Тарас Шевченко. Тече вода з-під явора

Дидактичні основи формування медіаграмотності в учнів початкової школи.

Медіаосвіта – особлива галузь. 

Наявні знання не просто передаються вчителями

 чи «відкриваються» учнями. 

Це предмет критичного дослідження та діалогу,

 під час яких нові знання активно здобувають учителі та учні. 

Лен Мастерман

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: дидактичні основи формування медіаграмотності в учнів початкової школи» для педагогічних працівників

ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Державний стандарт базової середньої освіти (5-9 класи)  Нової української школи 

Академічна доброчесність

Академічна доброчесність – як її пояснити учням і створити систему в школі 

Компетентності сучасного вчителя НУШ

 

Безпека дітей в Інтернеті.

 Захист для дітей в Інтернеті відіграє велику роль, оскільки зараз у Всесвітній павутині є велика кількість сайтів, де міститься шкідлива для дитини інформація.

День безпечного Інтернету 2021

Презентація Про що треба знати дітям і дорослим

Правила безпечної поведінки дітей в інтернеті. Корисні поради від Vega!

ТРИВАЛІСТЬ НАВЧАЛЬНОГО ЗАНЯТТЯ ПІД ЧАС ДИСТАНЦІЙНОГО ФОРМАТУ ЛИШАЄТЬСЯ НЕЗМІННОЮ – РОЗ’ЯСНЕННЯ МОН

Тривалість уроків під час дистаційного формату

Правила поводження під час дистаційного уроку

Правила онлайн уроку 

Практики та підходи до дистанційного навчання – рекомендації для вчителів

 Дистанційне навчання – це насамперед навчання. Тому процес організації і теорії навчання (наприклад, асоціативно-рефлекторна) нікуди не діваються, просто з’являється інший спосіб зв’язку.

Тобто, в дистанційному навчанні дитина має пройти шлях від сприйняття інформації до її розуміння, запам’ятовування, можливо, відтворення, використання на різних рівнях. Якщо далі розглядати таксономію Блума – то і до створення чогось нового.

Огляд практик дистаційного навчання